///¿Por qué se pide un MIR para profesores?

¿Por qué se pide un MIR para profesores?

El MIR para profesores podría estar más cerca que nunca, este cambio en el acceso a la profesión de maestro está siendo reclamado por los propios estudiantes de magisterio y los decanos de las facultades de educación española. La calidad del sistema es la meta.

Un total de 80 facultades apoyan la implantación de un MIR para profesores entre otras medidas para actualizar el sistema de acceso a la profesión de maestro. No es la única medida que se reclama en un documento que tiene como origen una asociación de estudiantes y que cuenta con el apoyo de los propios catedráticos de magisterio.

¿Por qué hace falta un MIR para profesores?

Profesores y alumnos de las facultades de educación española coinciden en señalar que el acceso a los estudios de magisterio, las oposiciones para conseguir plazas en los centros públicos de enseñanza y el propio contenido de la formación no es válido hoy. Todos los implicados se han unido y han redactado un documento en el que se indican cuáles son los puntos a mejorar en el sistema para disfrutar de mejores docentes en España.

Tanto los decanos de las universidades de educación como diferentes asociaciones de alumnos se han puesto de acuerdo para liderar e impulsar la reforma de su sistema de formación y acceso al mercado laboral. Argumentan razones de peso:

  • El sistema actual resulta desfasado y no responde a las necesidades reales del mercado. Esta situación impide que ser maestro sea una profesión con mucho futuro puesto que la oferta no se adapta a la demanda y no existe agilidad en las tasas de renovación.
  • La calidad del profesorado no es todo lo buena que podría ser. Desde diferentes sectores se alerta sobre la falta de docentes, especialmente dadas las tasas de jubilación.
  • El exceso de alumnos en las clases de magisterio impide que la formación sea completa y lo suficientemente práctica.
  • Para mejorar el sistema de educación español es indispensable empezar por formar profesorado de más calidad y mejor preparado para afrontar los retos actuales. “Un sistema educativo es tan bueno como los son sus profesores”, recuerdan desde las facultades.

¿Qué medidas se reclaman junto al MIR para profesores?

El documento que respaldan los catedráticos de educación y que está ya en las 17 consejerías de educación españolas será también revisado por el Ministerio de Educación. Una prueba de acceso a la profesión similar al MIR de los médicos no es lo único que se sugiere en este informe para mejorar el sistema educativo y en concreto, la calidad de la formación de los maestros españoles.

  • Revisar la nota de acceso al grado de magisterio.
  • Reducir el número de plazas en las universidades, ajustando la oferta de formación a la presente y futura demanda real de maestros del sistema de educación español.
  • Mejorar en contenido, tiempo e importancia en la parte práctica de estos estudios universitarios. Actualmente, el practicum ha perdido fuerza e importancia y el número de alumnos por aula impide que sea de calidad y efectivo.
  • Implementar un sistema de acceso a la profesión actual y válido que debe ser además similar en las facultades tanto públicas como en el sistema concertado.

¿Qué valorará el MIR de los profesores?

Personas sentadas en gradas de madera miran hacia pantalla blanca escrita

Los decanos creen que la prueba MIR es una oportunidad para incentivar a los mejores para ser docentes, pero alertan que ser los mejores no implica de forma exclusiva tener los expedientes académicos más valiosos y reclaman que se articulen pruebas de acceso en las que se valoren otras aptitudes y actitudes, imprescindibles para ser maestro:

  • Valoración de la actitud
  • Apuesta por la madurez personal
  • Motivaciones
  • Habilidades específicas

El ejercicio de la profesión de maestro, según el documento de las facultades, implica tener un conjunto de talentos y no solo saber contenidos teóricos. Los decanos reconocen que no se trata de elementos fáciles de valorar en los futuros profesionales y que no será sencillo dar con la fórmula de evaluación perfecta, peros sostienen que es una tarea que hay que acometer para encontrar un sistema, al menos, más justo y válido que el actual para seleccionar docentes y estudiantes.

El MIR para docentes aún no es más que una propuesta, pero dada su aceptación y el consenso con el que cuenta es posible que no tarde en ser una realidad. Los responsables del documento que los auspicia recuerdan que es mucho más fácil de implantar de lo que puede parecer, pues no implica cambios legislativos ni de gran calado, solo de sistema. Los jóvenes con vocación para maestros o con dudas sobre si dedicarse o no a esta carrera deben contar con esta posibilidad.

El MIR para profesores es una manera de asegurarse la vida y contar con un empleo de futuro, igual que con el Plan de Pensiones MAPFRE los docentes y otras profesiones pueden proteger su jubilación y completar su paga en el momento de la retirada laboral.

2019-07-02T15:58:19+02:0028 abril, 2018|

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